Главная / Образование

Образование

Реализуемые уровни образования

Адаптированная основная общеобразовательная программа (АООП) для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) предполагает, что обучающийся получает образование, которое по содержанию и итоговым достижениям не соотносится к моменту завершения школьного обучения с содержанием и итоговыми достижениями сверстников, не имеющих ограничений здоровья, в пролонгированные сроки и по своему уровню соотносится с начальным уровнем образования.

Нормативные сроки обучения

При реализации АООП для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями), АООП для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) выделяется три этапа:

I этап (нормативные сроки обучения 5 лет) ― дополнительный первый класс, 1-4 классы;
II этап (нормативные сроки обучения 5 лет) ― 5-9 классы;
III этап (нормативные сроки обучения 3 года) ― 10-12 классы.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы

В настоящий момент документами Минобрнауки России и Рособрнадзора не предусматривается проведение аккредитации общеобразовательных организаций, обучающих детей с умственной отсталостью (Приказ МИНОБРНАУКИ РОССИИ от 20.02.2017 № 07-818 «О направлении методических рекомендаций по вопросам организации образования в рамках внедрения ФГОС ОВЗ»).

Язык обучения

Обучение осуществляется на русском языке

Образовательные программы

ГБОУ школа №499 Красногвардейского района Санкт-Петербурга реализует следующие адаптированные основные общеобразовательные программы:

№ п/п	Адаптированная основная общеобразовательная программа	Учебные предметы	Нормативный срок обучения
1.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (в соответствии с ФГОС УО)	Учебные предметы: «Русский язык» «Чтение» «Речевая практика» «Математика» «Мир природы и человека» «Музыка» «Изобразительное искусство» «Физическая культура» «Ручной труд» Направления внеурочной деятельности: Коррекционно-развивающая область Логопедические занятия (логоритмика) Ритмика Психокоррекционные занятия с учителем-дефектологом, педагогом-психологом Другие направления внеурочной деятельности Художественный труд Моя безопасность Наш дом – природа Основы этики и культура поведения Мой Петербург Моя безопасность	5 лет (1 доп. – 4 класс)
2.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (в соответствии с ФГОС УО)	«Речь и альтернативная коммуникация» «Математические представления» «Окружающий природный мир», «Человек», «Домоводство», «Окружающий социальный мир» «Музыка и движение», «Изобразительная деятельность» «Адаптивная физическая культура» Коррекционно-развивающие занятия Направления внеурочной деятельности: Коррекционно-развивающая область Сенсорное развитие Двигательное развитие Альтернативная коммуникация Другие направления внеурочной деятельности Предметно-практические действия Моя безопасность	5 лет (1 доп. – 4 класс)
3.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с нарушение опорно-двигательного аппарата (в соответствии с ФГОС, вариант 6.3)	Учебные предметы: «Русский язык» «Чтение» «Речевая практика» «Математика» «Мир природы и человека» «Музыка» «Изобразительное искусство» «Физическая культура» «Ручной труд» Направления внеурочной деятельности: Коррекционно-развивающая область Логопедические занятия (логоритмика) Ритмика Психокоррекционные занятия с учителем-дефектологом, педагогом-психологом Другие направления внеурочной деятельности Художественный труд Моя безопасность Наш дом – природа Основы этики и культура поведения Мой Петербург Моя безопасность	5 лет (1 доп. – 4 класс)
4.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	Учебные предметы: «Русский язык» «Чтение» «Математика» «Информатика» «Биология» (6-9 класс) «География» (6-9 класс) «История» (7-9 класс) «Обществознание» (8-12 класс) «Основы безопасности жизнедеятельности ОБЖ», «Социально-бытовая ориентировка» «Физическая культура» «Этика и психология семейной жизни» (10-12 классы) «Технология» (швейное и картонажное дело). Коррекционно-развивающие занятия Психологическое сопровождение Коррекционно-развивающие занятия с учителем-логопедом Коррекционно-развивающие занятия с учителем-дефектологом	8 лет (5-12 класс)
5.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	Учебные предметы: «Развитие речи и окружающий мир» «Альтернативное чтение» «Графика и письмо» «Математические представления и конструирование» «Здоровье и основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)», «Социально-бытовая ориентировка (СБО)» «Музыка и движение» «Адаптивная физкультура» «ИЗО» «Ручной труд» Коррекционно-развивающие занятия Развитие психомоторики и сенсорных процессов Ритмика Коррекционно-развивающие занятия с учителем-логопедом	8 лет (5-12 класс)

Сведения о численности обучающихся в 2023-2024 учебном году:

№ п/п	Адаптированная основная общеобразовательная программа	Нормативный срок обучения	Количество классов	Количество обучающихся
1.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (в соответствии с ФГОС УО)	5 лет (1 доп. – 4 класс)	8	95 чел.
2.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (в соответствии с ФГОС УО)	5 лет (1 доп. – 4 класс)	11	77 чел.
3.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с нарушение опорно-двигательного аппарата (в соответствии с ФГОС, вариант 6.3)	5 лет (1 доп. – 4 класс)	—	5 чел.
4.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	8 лет (5-12 класс)	6	72 чел.
5.	Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	8 лет (5-12 класс)	9	66 чел.
ИТОГО			34	310