Сегодня 4 «Б» и 4 «Д» классы посетили Дворец творчества детей и молодёжи КИТЕЖ ПЛЮС. Очередное занятие в зоокружке было посвящено рыбам.
Дети узнали о строении рыб, особенностях их жизнедеятельности, познакомились с необычными рыбами, обитающими в разных уголках земного шара.
Ребята заполняли аквариумы камешками, растениями, ракушками, заполняли их водой. С помощью сачков пересаживали мальков в свои аквариумы и кормили их.
Детям очень понравилось занятие, некоторые даже захотели завести у себя дома рыбок. В конце занятия ребята, как всегда, пообщались и с другими обитателями зоокружка!

Сегодня учащиеся 2 «А» класса посетили кинотеатр «Заневский» для просмотра фильма «Сказка о рыбаке и рыбке» по произведению А.С. Пушкина.
День памяти А.С. Пушкина в 2024 году пройдет 10 февраля, в годовщину смерти национального русского поэта. Произведения А.С. Пушкина переведены на все языки мира. Он считается основателем литературного русского языка и символом русской классической литературы.

Учащиеся 6 «А» класса сегодня посетили первый урок из цикла занятий в ГБУК ГМП «Исаакиевский собор»

Учащиеся познакомились с историей строительства собора. В 1710 году в честь своего святого покровителя Петр велит построить в Петербурге деревянную Исаакиевскую церковь. Она находилась в непосредственной близости к Адмиралтейству и была, собственно, даже не церковью, а «чертежным амбаром», в восточной части которого водрузили алтарь, а над крышей возвели колокольню.

В 1717 году на берегу Невы, западнее Адмиралтейства, по проекту архитектора Г.И. Маттарнови начали строить новую, уже каменную Исаакиевскую церковь. Но из-за досадной ошибки в расчетах грунт под фундаментом начал оседать, и церковь пришлось срочно разобрать. В 1768 году Екатерина II, всегда считавшая себя политической и духовной наследницей Петра, начала возведение нового Исаакиевского собора по проекту архитектора Антонио Ринальди. Собор строился на новом месте, сравнительно далеко от берега. Он облицовывался олонецкими мраморами, яркий, праздничный и богатый вид которых, по мнению современников, достаточно точно характеризовал «золотой век» Екатерины. Но строительство затянулось, и к 1796 году — году смерти Екатерины — собор был построен лишь до половины.

Павел I сразу после вступления на престол приказал передать мрамор, предназначенный для Исаакиевского собора, на строительство Михайловского замка, а собор достроить в кирпиче. Нелепый вид кирпичной кладки на мраморном основании рождал у обывателей дерзкие сравнения и опасные аналогии.

В 1809 году Александр I объявил конкурс на проектирование нового Исаакиевского собора, а 26 июня 1818 года произошла его торжественная закладка. Проект создал молодой французский архитектор Огюст Монферран, за два года до этого приехавший в Россию.

Строительство собора завершилось только через сорок лет, в 1858 году.

Сегодня учащиеся 4 «В» класса посетили ГБУК ГМП «Исаакиевский собор»

Исаакиевский собор — одна из знаковых достопримечательностей Санкт-Петербурга. Расположенный на Исаакиевской площади, он является самым крупным православным храмом в городе с внутренней площадью свыше 4 тысяч квадратных метров.

Экскурсия была посвящена витражам собора. История их давняя, связанная с историей изготовления стекла. Стекла не сразу стали прозрачными и тонкими. Первые стекла имели оттенок, поверхность их получалась волнистая, толщина не равномерная и размером такие стекла были не велики. Цветными кусочки геометрической формы заполняли оконный проём. Позже начали набирать орнаменты и геометрические узоры. Расцвет витражного оформления — средние века. В храмах начали набирать библейские сюжеты.

В Исаакиевском соборе витраж украшает окно главного алтаря. По облакам, на встречу посетителям собора, «идет» Иисус Христос. Раньше между рамами окна были поставлены газовые горелки для подсветки витража. Дрожащее пламя создавало иллюзию движения. Сейчас подсветка электрическая. Но, как и раньше, витраж привлекает внимание и дополняет оформление собора.

Сегодня в рамках «Недели математики и информатики» прошла игра по станциям среди учащихся 7-11 классов

Поздравляем победителей и надеемся, что влечение к математике будет лишь увеличиваться!

В 5-9 классах прошла захватывающая «Своя игра», в которой ребята смогли проявить знания и навыки в области математики. Участники разделились на команды и начали решать различные логические задачи и другие интересные математические упражнения с использованием ИКТ
Все задания были подобраны таким образом, чтобы они были интересными и в то же время сложными. Благодаря этому занятие получилось насыщенным и захватывающим. Но главное, что все участники получили массу положительных эмоций и удовольствие от процесса игры
На информатике учащиеся 9-11 классов приступили к проектной деятельности по двум темам: «В мире профессий» и «Семейные династии»
Неделя математики и информатики продолжается и впереди еще много интересных мероприятий! Завтра для учащихся 7-11 классов пройдет игра по станциям

5 февраля в школе прошло внеурочное занятие Разговоры о важном по теме: «День российской науки»
Занятие было посвящено Дню российской науки и 190-летнему юбилею со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева
Классные руководители рассказали ребятам об изобретениях великого химика, о современных достижениях российских учёных об открытии новых материалов, создании новых технологий, разработке устройств, облегчающих жизнь человека.

Сегодня в 4-м «Б», 4 «Д» и 5»Д» классах прошло первое в этом полугодии занятие в рамках совместного с Детской библиотекой «ГОРОД» проекта «Ступени возможностей».

Занятие было посвящено русской народной сказке «Заюшкина избушка». Ребята познакомились со сказкой, вспомнили её главных героев, приняли участие в подвижной игре «Лиса и зайцы». Также ребята сконструировали на доске избушки лисы и зайца. Дети получили роли сказочных персонажей, настроились на предстоящие репетиции спектакля.

Учащиеся 5 «Г» класса сегодня посетили занятие зоокружка Дворца творчества детей и молодёжи «КИТЕЖ ПЛЮС»
Школьники познакомились с разнообразием диких и домашних птиц, млекопитающих и пресмыкающихся

Учащиеся 5 «В» класса сегодня посетили Библиотечный центр общения «Современник»
Школьники стали участниками литературно-интерактивного занятия «Чудеса и самоцветы» с небольшим рассказом о профессии ювелира и просмотром диафильма «Серебряное Копытце»

Учащиеся 5 «А» класса сегодня посетили ГБУК ГМП «Исаакиевский собор»

Ребята узнали много нового и и интересного о соборе и его убранстве. Внимательно рассмотрели картины и фрески и попробовали себя в деле мастера фрески.

Учащиеся 7 «А» класса посетили кинотеатр «Заневский»  для просмотра уникального фильма о блокаде, снятого в ещё осаждённом городе!
Ребята просмотрели фильм «Жила-была девочка» — советский художественный фильм режиссёра Виктора Эйсымонта о жизни блокадного Ленинграда. Частично фильм снимался в ещё блокадном городе!

Сегодня тема «Разговоров о важном» была посвящена «Союзникам России»
Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ
Цель занятия: познакомить с понятиями союзник, дипломат, подвести обучающихся к пониманию того, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомить младших школьников с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников; воспитывать чувство любви и уважения к своей Отчизне!

Учащиеся 5 «Б» класса посетили занятие зоокружка Дворца творчества детей и молодёжи «КИТЕЖ ПЛЮС»
Школьники познакомились с разнообразием диких и домашних птиц и их значимостью в окружающем мире

Учащиеся 5 «Г», 7 «Г» и 7 «Б» классов сегодня посетили ГБУК ГМП «Исаакиевский собор»
Занятие из цикла уроков было посвящено живописи. Художественное убранство Исаакиевского собора – блестящий пример синтеза архитектуры и живописи. Их объединяет гармония общего замысла и совершенство исполнения.
Учащиеся рассматривали картины на потолке и стенах. Познакомились с холстом. Узнали, что картины пахнут маслом.
А в конце занятия самостоятельно нарисовали «картину» песком.

В школьной библиотеке появились новые книги, посвященные блокаде Ленинграда.
Ребята уже познакомились с удивительной историей Котов, спасших Ленинград от нашествия крыс и с рассказом о блокадном Трезорке.
Спасибо авторам и Красногвардейскому району Санкт-Петербурга за замечательный подарок для нашей школьной библиотеки!

Обучающиеся 4 «Б» и 4 «Д» классов сегодня посетили здание Ризницы храма Воскресения Христова (Спаса на Крови), которое вместе с оградой Михайловского сада и самим храмом-памятником составляет единый архитектурный ансамбль.
На занятии ребята познакомились с Иверской иконой Божией Матери, узнали, какие сложные строительные работы предшествовали возведению храма Воскресения Христова, а также сами попробовали себя в роли строителей прошлых веков.

Обучающиеся нашей школы посещающие Центр реабилитации посетили «Ленрезерв».
Ребята побывали на экскурсии в музее-выставке Патриотического объединения «Ленрезерв» и встретились с вице-губернатором Санкт-Петербурга Евгением Разумишкиным.

В школе пришли внеурочные занятия по теме: «Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»
Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны.
Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться. Ребята узнали о подвигах ленинградцев, изучили письма того времени, а учителя ещё раз напомнили, как важно помнить о событиях Великой Отечественной войны.

Учащиеся 4 «Г» и 5 «Д» классов посетили очередное занятие зоокружка Дворца творчества детей и молодёжи КИТЕЖ ПЛЮС.
В этот раз занятие было посвящено птицам.
Дети познакомились с разнообразием диких и домашних птиц и их значимостью в окружающем мире. Впервые учились рисовать и писать перьями, увидели настоящие гнёзда птиц. Ребята познакомились с маленькими птенцами попугаев, учились бережно и аккуратно обращаться с ними, а также закрепили свои практические знания по уходу за другими животными.
С каждым очередным занятием дети все более раскрепощаются при общении с животными, проявляют к ним интерес и заботу.

Школьники совершили «Путешествие по Дороге Жизни».
Обучающиеся школы Токарев Станислав и Токарева Виктория приняли участие в записи материалов для видеоролика «Путешествие по Дороге Жизни» в рамках Конкурса «Блокада. Память. Победа».
Ребята посетили знаменитые памятники и мемориалы Дороги Жизни — «Регулировщица», «Цветок жизни», «Полуторка», «Катюша», «Разорванное кольцо».

Учащиеся 4 «Б» и 4 «Д» классов посетили очередное занятие в зоокружке Дворца творчества детей и молодёжи КИТЕЖ ПЛЮС.
Занятие было посвящено домашним птицам. Ребята узнали, для чего раньше разводили домашних птиц и как их используют сейчас. Посмотрели и потрогали птичьи гнёзда, птичьи яйца.. Определяли, какие перья покрывают крылья птиц, а какие — спинку и грудку. Дети пообщались с голубем и петухом, а также и с остальными обитателями зоокружка. Ребята пробовали ухаживать за животными — кормили их и чистили клетки.

Сегодня исполняется 81 год со Дня прорыва блокады Ленинграда!
До полного снятия Блокады оставался еще год. Но 18 января 1943 года в изможденном городе был праздник!
В школе прошли различные мероприятия: выставка плакатов, конкурс компьютерных рисунков о блокаде, выставка книг в библиотеке, познакомились с творчеством Д. Шостаковича — композитором блокадного Ленинграда
Светлая память и вечный покой воинам, отдавшим свою жизнь во имя общей Победы!
Слава всем жителям несломленного города-героя Ленинград!

Сегодня учащиеся 5 «В» класса посетили российский этнографический музей.
Во время экскурсии дети познакомились с традиционными занятиями народов России начала XX века, узнали много интересного про их жизнь, обычаи и национальные традиции.

Учащиеся 10 «А» класса сегодня посетили учебное занятие из цикла уроков в ГБУК ГМП «Исаакиевский собор» по теме: «Живопись Исаакиевского собора»
Школьники познакомились с технологией изготовления икон, украшающих Исаакиевский собор.

Учащиеся 5 «А» и 5 «В» классов посетили первое учебное занятие в новом году из цикла уроков в ГБУК ГМП «Исаакиевский собор»

15 января классные руководители нашей школы провели для обучающихся второй в новом году урок из цикла «Разговоры о важном». Он посвящен налогам и налоговой грамотности.
Его цель — развитие основ экономического мышления школьников. С обучающимися разобрали такое понятие, как «налог», и поговорили о том, как стать финансово грамотным гражданином, отвечающим за свои решения.

Сегодня учащиеся 5 «А» и 11 «А» классов посетили Музейный комплекс «Вселенная воды».

В школе прошли занятия внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему: «От А до Я. 450 лет «Азбуке» Ивана Фёдорова».
Школьники познакомились с историей обучения детей грамоте. Обучающиеся узнали о роли Ивана Федорова в развитии культуры и просвещения страны, о значимости издания первой печатной азбуки Ивана Федорова – учебного пособия по обучению грамоте.

22 декабря — всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь!»

Ребята из 3А, 5А, 6Б, 6Г, 7Г, 9Б, 10Б, 11Б, 12Б с большим удовольствием приняли участие в мастер-классе по созданию благодарственной открытки для родителей. С теплом и радостью обучающиеся сделали сердца из бумаги и написали трогательные послания.